一中学生暑期报了13个辅导班

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23日,在济南市妇女儿童活动中心,很多家长正在为孩子报辅导班。 本报记者 李娜 摄

6月21日,记者在省城一所九年一贯制学校做了关于暑期辅导班的问卷调查,从该校一年级至七年级,每个年级随机选了一个班调查,共回收有效问卷363份。

针对“即将到来的暑假,你会上辅导班吗”这一问题,363名学生中277人回答会上,而且父母已经给报了班。仅有86人回答不上辅导班,被调查学生中上辅导班的比例为76%。

其中,二年级一个班56人中仅有9人没报班;五年级46人中仅有6人没报班,88%的报班比例在各年级中最高。其次是三年级和六年级。“据我了解,假期不上辅导班的学生几乎没有。”一位班主任告诉记者,很多父母早早就给孩子报了各种假期辅导班,因为还没放假,有的家长可能还没有告诉孩子。“可以说走出学校,孩子接着就会进入辅导班。”

针对问题“如果假期上辅导班,上几个”,277名上辅导班的学生中,106人回答1个,99人回答2个,47人回答3个,14人回答4个,6人回答5个。

另有一名一年级学生回答假期要上6个辅导班,一名五年级学生和一名七年级学生回答上7个辅导班。让记者意外的是,有一名七年级学生回答这个暑假要上10个辅导班,另外一名七年级学生则要上13个班。

“这个暑假要参加的辅导班特别多,10个。”这名没留下姓名的学生列举:语文、阅读、作文、数学、跆拳道、奥数、英语、物理、街舞……而回答自己要上13个辅导班的学生,列举如下:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、信息技术、美术、音乐、钢琴、游泳和作文,辅导班上课地点涉及6个不同的地方。

调查结果显示,这个暑假只上一个辅导班的学生比例为38%,超过六成学生的假期辅导班在两个或两个以上。年级越高,报的辅导班越多,这也意味着学生的学习压力越来越大。

“假期辅导班,都是什么内容?”记者统计发现:277人中,参加舞蹈、书法、游泳、跆拳道、钢琴等特长类辅导班的学生共计179人;参加数学、英语、作文等文化课辅导班的学生共计129人,其中很多人两者兼报。

在特长类辅导班中,以低中年级学生为主,参加舞蹈和钢琴的学生占了多数。文化课类辅导班,则以高年级学生为主,而假期学英语的学生占到了参加文化课辅导班的近八成。

针对“辅导班,是你自愿上的,还是父母要求上的”这一问题,调查结果显示,186人回答“自己愿意上辅导班”,比例为67%。另外三成学生表示,“是父母要求上的”、“被逼的”、“有的辅导班喜欢,有的不喜欢”。“我喜欢上舞蹈,但不喜欢上英语,因为很无聊。”一名六年级学生说。

暑假要上13个辅导班的七年级学生在调查问卷上写道:“不自愿、被迫。”一名上5个辅导班的学生说,美术、钢琴两个辅导班自己愿意上,而英语、数学、物理这三个是家长要求的,不喜欢的原因是“太累、没作用、枯燥”。

记者统计了解到,选择喜欢上的辅导班,多为学生自己的兴趣爱好,认为可以增长知识,开阔视野,而不喜欢上的主要以语文、数学、英语等文化课为主。一名七年级学生说,数学班是家长逼着上的,没有意思,因为有自己的学习方法,没有必要上,而钢琴和声乐是自己的爱好和特长,能缓解学习压力。

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