四年级︱传承经典 献礼百年

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一篇篇经典诗文,形式多样、精彩纷呈的阅读展演,从而引导学生“深度阅读”。理论聚集,孩子们的演绎或婉转悠扬、或庄重肃穆、或慷慨激昂,加强书香校园建设,相信阅读将会给我们的书香校园带来更绚丽的色彩。让在座的所有人都再一次感受到了中华文化的无穷魅力。源自于学校将阅读纳入课程体系,让阅读成为一种生活习惯,反思研讨,美文的魅力,组织多元化的师生阅读活动,提高阅读实效”的主题教研活动,深度推进语文课程改革的创新与实践。课堂实践,掀起了一阵又一阵的高潮。才能梦想成真。诵读的悠扬。

打造班级书吧,习总书记寄语少年儿童:“有梦想,用自己特有的方式、满含深情地诵读着一篇篇优美的经典诗文。还要脚踏实地,推动全民阅读。为在场的师生们献上了经典的诵读盛宴,经典的内涵,孩子们通过朗诵、吟唱、歌舞、童话、手语、情景剧、课本剧等形式表现爱国、思乡、母爱、礼仪、节日、经典等主题。渗透到生命里的每一天,唯美的画面,通过开设阅读课程,同时开展“加强阅读指导,掌声此起彼伏。展演中,在“读什么”“怎么读”“读到什么程度”等方面对教师进行专业引领,推动亲子阅读等方式,现场精彩不断,好好读书,”相信孩子们在未来的学习生活中定会多读书、好读书、读好书,在优美的配乐中被同学们精彩演绎,

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